3 jobs på en dag

Klassetrin: Forløbet henvender sig til elever på 7.-8. klassetrin. 

Fag: Forløbet kan passe ind i faget Teknologiforståelse

Faglige mål/kompetencer: 

• Digital myndiggørelse 
• Digital design og designprocesser

Faglige efteraktiviteter

Brug jeres nye viden om hjemmesider og Google Sites, som i lærte på læringsdagen, til at bygge en hjemmeside, der kan bruges i forskellige fag i folkeskolen. Lav fx en side til et politisk parti, en side til en organisation eller  et projekt. I kan også lave en side om historiske perioder eller personer. 

Karrierelæring – før/efteraktiviteter

Før besøget:

• Vække nysgerrigheden hos eleverne omkring webshops. Hvem har fordel af dem og hvorfor er handel på Nettet blevet så populært?

• Undersøgelse af populære webshops. Hvorfor er de populære? Hvilke webshops bruger eleverne og hvordan handler de ikke fysisk i stedet? 

Efter besøget:

• Fokus på hvordan design og funktionalitet har stor betydning for om en webshop bliver en succes. 

• Analyse af de webshops eleverne synes om inden læringsdagen. Hvordan kan de optimeres? Hvorfor har virksomhederne gjort som de gør på hjemmesiden? 

Formål

• At give eleverne indblik i job og arbejdsopgaver i en butik.
• At vise eleverne at der findes spændende jobs i butiksbranchen, hvis man kan lide at arbejde med teknologi og digitale medier.
• At eleverne opnår digitale kompetencer – særligt design og udvikling af hjemmesider.   

Mål

• Lave en webshop med varer, lave markedsføring og informationer. 
• Opnå forståelse for betydningen af webhandel. 
• Få indblik i den digitale kunderejse. 
• Få en idé om, hvordan data spiller en rolle for moderne virksomheder. 

Eleverne skal medbringe:

• Egen bærbar computer

IT-værktøjer:

Elever skal arbejde i programmet Google Sites, hvor de skal bygge hjemmesider. Erhvervsskolen sørger for bruger-login til siden, hvis ikke skolen bruger Google konti til eleverne. 

Hvis I gerne vil kunne arbejde videre med det, når I kommer hjem på skolen, så skal eleverne have en Google konto.

Eleverne skal arbejde i programmet Canva, hvor de skal designe markedsføringsmateriale. Erhvervsskolen sørger for bruger-login til siden.

IT-værktøjer

Elever skal arbejde i programmerne Google Sites og Canva.

Arbejdet i Google Sites kræver en Google konto. Hvis ikke eleverne har en Google konto fra deres skole, så skal der oprettes Google konti til dem inden besøget. 

Eleverne skal desuden arbejde i Canva. 

BEMÆRK: Nogle folkeskoler vil ikke kunne tilgå Canva via egen mail, da kommunerne spærrer for adgang til it-værktøjer, der ikke er godkendt af kommunen. Som erhvervsskole skal I derfor sørge for at oprette mailkonti og oprette brugere på Canva inden folkeskolebesøgene.  

Didaktisk

Der er stor forskel på elevernes niveau. Nogle skoler har fablabs og eleverne har arbejdet med kodning/programmering, mens andre ikke har. Det er derfor vigtigt at få en fornemmelse af hvor eleverne er, gerne gennem dialog med deres undervisere inden læringsdagen. Man kan således ikke følge materialet til læringsdagen fuldstændig slavisk. Det vigtigste er at få en god oplevelse og ikke at man når i mål med alle opgaver.